작년에 이어 경기도 교육청에서 주최하는 진로체험 프로그램-<큐레이터 체험 2011>이 (주)소셜아트컴퍼니의 운영과 보충대리공간 스톤앤원터의 협력으로 실시되고 있다. 경기도 내에서는 유일하게 진행되고 있는 <큐레이터 체험>은 올해에는 시흥 연성중학교/수원 유신고등학교/화성 능동중학교/성남 창곡여자중학교/부천 소사중학교/평택 장당중학교/안산 성안중학교/안양중학교/용인 흥덕중학교 등 경기도 내 총 10개교에서 신청 및 접수되어 217명의 학생들과 함께한다.

올해에는 작년에 비해 그 수가 늘고 그 대상이 중학교의 비중이 늘면서 보다 쉽도록 하고, 자신의 잠재력과 소질을 발견할 수 있도록 프로그램이 구성되었다. 4시간 동안 진행되는 <큐레이터체험>은 전반적인 큐레이터에 대한 소개와 실제 보충대리공간 스톤앤워터 큐레이터와 에듀케이터의 특강을 통해 문화예술사업의 기획과정에 대한 이해력을 높이고 실무적인 정보를 얻게 된다. 이론 뿐 아니라 이를 바탕으로 아이들이 직접 모델링을 통해 실습을 함으로서 실제 큐레이터로서의 다양한 업무과정을 경험하여 직업관에 대한 자기 주도적 성찰을 할 수 있도록 기획되었다.

참여하는 대부분의 아이들은 큐레이터라는 직업을 매체를 통해 보여지듯이 박물관/미술관에서의 화려한 모습의 직장 및 직업으로 이해하고 있었다. 주변에서는 쉽게 볼 수 없는 큐레이터라는 직업에 대하여 많은 관심을 보였고, 특히 여학생들이 이 직업에 대한 호감도를 높게 나타내었다. 학생들 중에는 실제로 업무를 경험함으로서 본인의 적성과는 맞지 않는 점을 발견하여 ‘이 직업에 대하여 다시 한번 생각해보겠다.’라는 학생들도 있었다. 다양한 직업속에서 자신의 자질을 발견하고 비젼을 세우는 것! 또 주체적으로 내 직업을 찾아가는 것! 이것이 <큐레이터 체험>을 통한 서로의 목표이다. 예비사회인으로서 아이들은 큐레이터라는 직업을 진지하게 또는 열정적으로 참여하여 내년에는 좀 더 알찬 내용으로 프로그램을 이끌어야겠다는 책임감이 든다.

대부분의 학생들이 적극적인 자세로 참여하였고, 큐레이터라는 생소한 직업에 대해 실질적으로 알게 된 학생들은 꽤 진지한 모습으로 실습에 열의를 다하는 모습을 보였다. 직접 큐레이터가 되어 전시 기획을 하고 이를 발표함으로 큐레이터라는 직업에 관해 제대로 된 앎을 얻고 돌아가는 학생들의 모습을 보며 그 또래였을 때의 나 또한 진로에 대한 고민이 많았지만 이렇다 하게 직업, 진로에 관한 제대로 된 교육을 제공받을 기회가 적었던 것이 떠올랐고, <큐레이터 체>이라는 양질의 풍요로운 진로 모색 프로그램에 참여하게 된 것을 새삼 기쁘고 즐겁게 생각하게 되었다.

_보조강사 채지은

큐레이터 체험 경험을 통해 아이들이 자신에 대해 생각해보는 시간을 갖게 된 것 같았고, 협동해서 의견을 결정하고 이야기를 만들어낸 과정 또한 즐거운 경험 이었을 것이라 생각한다.

_보조강사 한지선